你是我的声音 第5节

    临春听不见声，也不怎么在意。

    她走路习惯靠边，眼睛看前看后，马尾左右乱甩。

    忙得很。

    上了三楼，她从口袋里掏出草稿本交给负责管理练习册的老师，上面事先写好了过来的目的。

    老师认识临春，几眼扫过内容就把他们放进房间。

    放置练习册的地方就是一个单独出来的教室，门边的桌子上零散地放着一些三角板、圆规之类的教具。

    大摞大摞的练习册堆在地上，初中高中六个年级的都有。

    其中有的还用绳子绑着，有的已经倒成一片。

    有点脏，地上落了一层搁置久了的灰。

    蒋以声一进门就打了个喷嚏。

    临春回头看他一眼，目光似在询问怎么回事。

    蒋以声摆了摆手，偏头捂住了口鼻。

    临春低头掏掏口袋，给他揪了一小截卫生纸。

    蒋以声接过来，纸张很软，凑近了能闻到淡淡的洗衣粉的香味。

    临春走到靠里面的位置，从高二年级那片分类里分别抽出三本练习册出来。

    她能看出来这个大少爷多少有点讲究，也压根没准备让蒋以声动手。

    自己闷头找了半天，最后还缺英语生物这两本。

    这间教室窗子都关着，在里面呆几分钟都热得不行。

    蒋以声拧着眉头，从隔壁高三那堆书里找到了那本英语必修三练习册。

    他拿到临春身边晃了晃：“这个吗？”

    临春还蹲在高二的那片书堆边，仰着脸看懂了他的唇语，点了点头。

    上课铃响，蒋以声下意识看了眼窗外。

    临春按着膝盖慢慢站起来，躬身缓了一会儿，然后抬手指了指外面。

    看眼神，像在询问。

    蒋以声大概猜测问的是上课铃，于是点了点头。

    两人又一起回了教室。

    这回已经上课，走廊上没那么多乱七八糟的人，临春走得比之前要快，蒋以声发现她总在靠墙一边，时不时就要用手去触碰一下墙壁。

    像是个人习惯。

    到教室时，生物老师已经在讲台上了。

    屋里乱糟糟的，临春扣了两下门板，没被听见。

    蒋以声站在她身后，喊了声报告，老师这才转过脸，让他们进来。

    前门到最后一排不过几步路的距离，临春走到桌边脚步一顿，蒋以声在她身后，冷不丁地也停下来。

    他的视线下移，看到了自己板凳上用粉笔画了个王八壳。

    旁边甚至还有一句骂人的话。

    临春大步走去后窗，拿过上面晾着的抹布。

    抹布还带了点水，几下就把粉笔的痕迹给擦掉了。

    “上课了，都赶紧坐下。”生物老师在讲台上说。

    临春没有听见，正低头用卫生纸给他擦干板凳上的水渍。

    完事儿后又撕了一页草稿纸给他垫上。

    蒋以声把练习册放在桌上，没多说什么。

    只是目光扫过第二排刘家豪时，对上了对方的视线。

    有点洋洋得意，带着点不服的挑衅。

    像个傻逼。

    老师开始讲题，蒋以声把那叠练习册翻了翻，突然想到刚才缺的好像就是生物。

    指尖百无聊赖地点了两下桌面，正准备直接摆烂时，桌边递过来一本练习册。

    上面还附了一张纸条：【别理他们。】

    练习册是临春的，对方还在那死磕她的英语单词，

    蒋以声没跟她客气，连着纸条一起收过来。

    很快，临春收到了回复。

    上面两点一弯，蒋以声给她画了个笑脸。

    临春盯着纸条看了会儿，视线上移，又去看蒋以声。

    对方打开了她的练习册，指尖转着根笔，正垂眸听课。

    少年人的鼻梁高挺，侧脸轮廓非常优秀。

    垂下来的睫毛又密又长，漆黑一扇，乖巧搭在下眼睑上。

    那双尾稍上扬的眼睛…

    临春忍不住偷偷多看了几眼。

    然而就在她第三次抬眸时，却迎上蒋以声的眼睛。

    对方双臂搁在桌上，毫不避讳、甚至堂而皇之地看回去。

    临春被打得措手不及，十分狼狈地收回目光，重新盯回她的单词。

    初秋温度还没降下来，从窗外吹进来的风都带了一股子燥热。

    心跳在那一瞬间蹦错了节奏，像是舒缓的音乐中突然插进来一个突兀的高音。

    临春抬手搓搓耳朵，那里一片通红。

    -

    临春又背了一节课的单词。

    生物课下课后，她自己上楼去给蒋以声找剩下的那本练习册。

    经过同层的几个班级，总是忍不住加快些脚步。

    虽然耳朵听不见，但还是能感觉到一些并不友好的敌意。

    而且隔壁三班前阵子竟然还有人拦了她告白，临春想想身上都起鸡皮疙瘩。

    忙活了一会儿还是找不到，她便去找老师反映情况。

    低头刚写完一段话，身后似乎有人接近。

    临春下意识地往一边躲开，回头看是班里的团委梁阙。

    对方应该找老师有事，也没搭理她，径直去了隔壁办公桌。

    临春反应完情况就准备回教室，下楼梯时梁阙几步追上她，也不说话，安静地走在她的身边。

    他们俩是同学，也算是半个亲戚。

    临春的姐姐和梁阙的堂哥结了婚，梁阙在学校也对临春多照顾点。

    临春偏头看去，对他打了个手势。

    {还好吗？}

    梁阙瞥了一眼：“就那样。”

    {姐夫呢？}

    梁阙：“刚回来。”

    有个人在身边陪同，临春明显就放松许多。

    她没再左右来回地查看周围，和梁阙对话时眼里还带了些许笑意。

    {来我家里吃饭。}

    临春伸着食指和中指，往嘴边拨了几下。

    临春姐姐在镇里经营着一家小饭馆，姐夫则是一名警察。

    两人平时各忙各的，都不怎么着家。

    有时姐夫一个差能出十天半个月，姐姐就回家和两个妹妹一起住。

    临春原本的意思是，如果姐夫有时间，可以一起来饭馆里吃饭。

    只是手语能表达出来的东西非常有限，有时候只能演示出零碎的词语，其中连贯的意思还需要对方连蒙带猜。

    不过梁阙显然已经习惯了这种表达方式，语气淡淡的：“再说吧。”

    -

    晚上放学，临春对蒋以声说明了八点还有个晚自习，并且给对方写了份时间表。

    蒋以声道了谢，正准备走时又被拉住书包递过来一张纸条。

    【他们欺负你，你告诉老师。】

    蒋以声接过纸条，有些无奈，但还是点了下头。

    下午放学到晚自习前有一个多小时留给学生吃晚饭。

    虽然食堂饭菜比较便也方便，但临春一般都会牵着边牧回自己家店里吃。

    大姐开的饭馆不大，十几平的面积还得去了一半留给后厨。

    店里只能摆两套桌椅，其他的都放在店外路边上。