笔趣阁 - 历史小说 - 季先生的启明星在线阅读 - 第757页

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    肖恩问出这句话,就安静的看着南希。

    隔了一个位置的维尼,以及南希另一边的唐吉,都朝他们两个看着。

    两人的谈话声不大不小,场内也有乐声,其他人或许听不到他们在说什么,可是就坐在他们旁边的人就不一样了。

    唐吉真的没有想到,这个叫肖恩的男人,会知道这么多。

    甚至于肖恩说的人名,他还不是每个都认识。

    只知道许旭和木念,后面那个苏芩青是谁?

    这么听着,这个肖恩不像是坏人,反而都是为大小姐好?

    面对肖恩正面询问的南希,则沉默了下来,看着肖恩的眼神透出点点的不耐。

    肖恩又等了几秒,见南希还是不说话,他就说了。

    用温和的语气,说着刨开人心的话,我带你来到m国时,就对季默琛说过。

    让他解决了身边的烂桃花,不会给你招惹了麻烦让你受委屈,再来跟我谈。

    到现在为止,我给他的时间不少,可是他还是什么都没有做到。

    如果他真的信任你,一心为你着想。你觉得,以他的能力和手段,这些时间还不足以他解决这些麻烦么。

    先不提南希是什么反应,唐吉就要先被肖恩的话给说动了。

    维尼听着觉得有点道理,可是他了解肖恩的腹黑,倒对这些言语没太大感触。

    作为被劝说的本人,南希还是没有说话。

    肖恩轻声道:南希,你沉默就代表你内心的动摇,你对季默琛的感情,也没有你自己所想象的那么深厚。

    你对他的信任,同样没你自己所想的那么坚定不移。

    你只不过是被自己的思想所欺骗了。

    以你的聪明,不难想明白的醒过来。

    南希的神色逐渐冷静下来,对肖恩淡淡的说道:肖恩,你是骇客,不是心理学家。

    肖恩微笑不语。

    南希道:还有,我要告诉你,心理学家是个很容易惹人讨厌的职业。

    肖恩轻声道:抱歉。

    南希:不需要。

    这时候台上的屏幕画面变化,底下顿时响起了一片议论声,反而之大比前面都要厉害。

    第600章 请问你是吗

    南希和肖恩的对话也到此结束。

    南希抬头看去,看到了熟悉的画面。

    会场上超大屏幕里,《炎黄》的封面图就这样铺展开,水墨画的封面被放大后,也不见丝毫的粗糙,反而更加的大气磅礴。

    一个长发男人的背影,古朴的东方衣着,古老的洪荒气息,群山陡峭,流水仿若天上来,苍龙环绕,半边天明半边天暗,一眼无边无际,深处的未知与神秘,让人动容。

    炎黄两字,立于封面之上,毛笔书写汪洋恣肆、苍劲有力。

    肖恩的视线也被台上的画面吸引,耳边听到维尼的惊叹声,不愧是传人老师啊,这书封绝了,我听说《炎黄》不仅作者是传人老师,连《炎黄》的书封也是传人老师自己创作,也就是说这封面和书名,都是出自传人老师的手!

    太厉害了!

    维尼呢喃着。

    肖恩一样看入神,然后朝南希看去。

    维尼也在下一秒回神过来,想到了什么,眼睛瞪大充满不可思议的看向南希。

    他想起来了,南希就是传人老师啊!

    哦,我的天啊!

    还是不敢相信好么!

    维尼不知道自己现在该做什么表情才好。

    前一秒他还在感慨传人老师的厉害,渴望着能够和传人老师能够见一面。

    下一秒他就想起来,传人老师就是南希,他已经见到了,而且现在就在自己的面前。

    维尼快控制不住自己内心的激昂了。

    幸好,台上的主持人帮他解决了这个问题。

    因为南希和唐吉他们要上台去了。

    南希被安排现场演唱《炎黄》的创作歌曲。

    这一首曾经震撼z国书迷粉丝的歌曲,目前在国外还没流传起来。

    正如《炎黄》一书,已经在国内引发了一场东方神话热,到现在还没有消,且有越来越高涨的迹象。

    而国外连知道《炎黄》这本新作的人,都在少数。

    不过也快了,等这个发布会一播放出去,自然就会引来无数的关注。

    台上,唐吉先用流利的英语介绍了《炎黄》这本书。

    当提到东方古典神话时,现场的台下再次响起一阵喧哗。

    南希看了眼唐吉,见他依旧没有丝毫的慌乱,继续镇定且自信的述说下去。

    看得出来,这些日子以来,唐吉的成长也不止一点半点。

    台下的喧哗也在唐吉平稳的语调下,逐渐的冷却下来,大家开始沉下心思去听唐吉的话,也认真思考他话语的含义。

    南希知道让他们立即就懂得《炎黄》这本书的精髓,显然是不可能的。

    连国内的人,在《炎黄》发布之前,都未能全部理解这本新作到底要书写的是什么,更别提对z国文化更缺乏的这些人了。

    这种事情急不来,不懂的时候不懂,一旦懂得了也会懂得很快。

    只要抓住了人们的眼球,抓住了他们的好奇心,抓住了他们的探知欲,以及他们对文化的渴求。