分段阅读_第 113 章

    景知不动声色挪开些许距离，点头应和。

    岳思妤眸光一闪，坐直，低头摆弄手机。

    老村长牵着孙子的手，远远就瞧见两个席地而坐的身影，笑开了花。

    “傅老师，岳老师。”他们对老师带着天然的尊敬。

    傅景知忙站起来，老村长的视线落在岳思妤身上，“傅老师，岳老师是你的阿妹？”

    委婉的问他们是不是女朋友。

    岳思妤脸红，在黑夜中藏起情绪。

    “不是。”傅景知笑着解释，“思妤是我妈妈的学生。”

    老村长摸了摸孙子的脑袋，面上浮现一丝尴尬，“进去吧，里面热闹。”

    岳思妤摆手：“不了，我要给我妈妈打个电话，您跟景知先进去吧。”语调是一如往常的柔和。

    傅景知叮嘱她注意安全，转身跟着老村长一起进去。

    山村里的月色很美，漫天的星空，附近村民们自己做的小烛灯挂在门上，摇曳着发出淡淡的光。

    星光夹杂着灯光，落在那道英挺的身影。

    岳思妤驻足，目送远去的傅景知。

    目光眷恋。

    总还是有希望的吧，她想。

    *

    翌日，傅景知去上课，他的课向来受小朋友欢迎。这天，课上又有小朋友举手发问。

    傅景知耐心解答，引申到国外的神话故事，班里30个学生听得津津有味。

    “傅老师，您怎么懂这么多？我以后能不能也做百科全书？”有小朋友站起来问。

    百科全书是这群学生给傅景知取的绰号，在他们眼里，这位傅老师博学，无论他们问什么，他全知道。很多时候他们问一句，他总能延伸开许多他们以前从不知道却又好奇的东西。

    傅景知看过去，认出这是班里的“十万个为什么”，他眼底染上笑意，“勤看书多落笔，周末老师给你们带几本书。”

    做读书笔记是傅妈妈的坚持，耳濡目染，傅景知从小就开始做读书笔记。从国内的课本到中外名著，全靠积累。

    几个小朋友又开始举手提问，傅景知耐心的一一解答。

    下课，傅景知留下作业去休息室吃饭。他上午发的朋友圈评论区已经被几个好友刷屏，他一条条看下去，唯独没有看到乔安的。

    他愣了愣，握着手机拧起眉。

    *

    ｛泡｛沫 ｛书｛阁｛ 独｛家 ｛整｛理｝｝｝｝｝｝｝｝

    乔安昨晚睡得晚，在家躺了半天，边揉着太阳xué边推开店门。

    “我新做了两个口味的蛋糕。”夏澜恰好端着切好的蛋糕出来，招呼她过来。

    乔安精神并不好，声音软绵绵