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    “艾滋病没有疫苗，虽然有药可以控制，但是不能根治，所以大家改变自己的行为就是最好的疫苗！”

    所以安朵就不断地去开展艾滋病预防宣讲，到不同的场合去讲。

    比如到监狱、强制戒毒所、各级各类学校、大型施工工地、集贸市场等等各种场所一处不漏。

    而且安朵还不断地思考，怎样做才能让听讲者能够真正接受，让他们入脑入心，最终变成自己的行为规范。

    在安朵所讲的上百场宣讲课中，她从来不用一模一样的课件去讲相同的内容。

    渐渐地，安朵的宣讲课在社会上受到了热捧。

    民主党派也邀请她去讲，民建普宁市委、民革普宁市支部、民盟普宁市基层委员会、农工党普宁市支部、九三学社普宁市支社、致公党在普代表。

    她还被邀请到无党派代表人士、工商联代表人士、侨联代表人士、党外知识分子代表中作广泛深入的宣讲。

    她被聘请为普宁市委党校编外授课教师，艾滋病防治知识被列为普宁市委党校各级干部培训内容。

    甚至，她在党校的讲座都有社会上的人跑去蹭听。

    关于青少年学生防艾，安朵认为，其实就是一个性健康教育的问题。

    为此，她经常分层次召开宣讲会，她会分成学生、教师、家长三个层次进行宣讲。

    因为每一种层次的人群，都得做到因材施教，讲的内容侧重点完全不一样。

    安朵经常问学生家长：

    “你们觉得我们的孩子从几岁开始就应该接受性健康方面的知识？”

    很多家长在这个问题上的思考是模糊的，她们的回答往往含混不清。

    有的人说五岁以上，有的人说十岁以上。

    五花八门，不一而同。

    安朵又问家长们：

    “当涉及性话题时你们如何和孩子们相处？你们怎样对孩子们讲那些比较敏感的生殖健康知识？”

    很多家长又是三缄其口，表现得支支吾吾。

    安朵又问她们：

    “你们有没有听说过孩子受到性侵犯？”

    很多家长点头回答道：

    “听说过。”

    安朵又问：

    “那你们听说过被性侵犯的女孩子是几岁？”

    大家都茫然地摇摇头。

    安朵严肃地告诉大家：

    “我知道的最小的被性侵的孩子是一岁大，但是这个孩子你就是告诉她性健康知识，她也保护不了自己。”

    安朵继续说道：

    “上个月我见到了一个五岁的小女孩患了梅毒，而且非常严重，我看到后心里很不舒服、很难过。”

    安朵的话听得家长们惊惧万分。

    安朵诚恳地对家长们说：

    “其实我们的性教育，得从0岁开始，你可以告诉你的孩子，爸爸是怎么爱护妈妈的，我说的是爱护、照顾、关爱。

    “是不是这样就让孩子有了对亲密关系的认识，让孩子从幼小的心灵里播下一颗关爱的种子。

    “还有我们每一次给孩子洗澡的时候，你就可以告诉孩子们人的身体是怎么样的。

    “所以大家对自己的孩子，对性健康教育越早越好，你自自然然、大大方方、科学有据地跟孩子讲。

    “通过这样润物细无声般引导教育，你的孩子就会慢慢懂得，原来这些东西是很自然发生的规律。”

    家长们静静地听着，一个都不作声。

    安朵又语重心长地对她们说：

    “所以我们一定要学习，学习如何和孩子相处，学习如何把健康的性知识传递给她们。”

    安朵在中小学校开展艾滋病知识宣讲，一般都是以年级为单位开展大课的宣讲。

    在对大学生进行的宣讲中，安朵除了普宁市的几所大学外，逐渐拓展到外市、外地州的大学。

    甚至，就连位处滇云省省会澄明市的几所高校，每年都来邀请安朵去讲上几场。

    对广大青少年学生的宣讲，安朵可谓做足了功课。

    她得在学生们聆听的讲座上，时不时地来上一些古诗名句，还得操着正宗的普通话进行宣讲。

    为了学好普通话，安朵更是吃尽了苦头。

    原本她的普通话并不好，她讲出来的普通话裹胁着一口浓重的普宁方言，后来她只好下载了一些学说普通话的软件，一字一句地跟着软件念。

    苦苦学习了几个月，字正腔圆的普通话竟然被安朵学会了。

    别瞧安朵在广大学生面前看上去文文静静的，讲起课来却像一位大名鼎鼎的演说家。

    操场上几百甚至上千双眼睛齐刷刷地盯着声情并茂的安朵，洪亮的声音在广场里回响着……

    安朵讲课的声音时高时低，仿佛山间的清泉缓缓流过学生们的心田。

    同学们完全被安朵老师讲的课吸引住了，随着他们脸上洋溢着青春的表情，时而凝思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低首微笑。

    安朵也没有忽视对老年人群的宣讲，她深知老人人群中艾滋病病毒感染增长快的一些深层次原因。

    她认为，其中最重要的原因，是中国已经进入老年化社会，其次就是社会对老年人的关爱还不够。

    因此，安朵呼吁人们不应该去指责感染了艾滋病病毒的老年人，而应该对他们加以教育引导，给予他们足够的关爱。

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